近日,陕西省教育厅发布了《关于印发2025年度科研计划的通知》(陕教函〔2025〕1131号),中特中心骨干研究员苗怡怡博士负责的《中国式现代化理论框架下阿拉伯文化复兴运动的现代化路径探索及其比较研究》获准人文社会科学专项立项,项目经费1万元。

《中国式现代化理论框架下阿拉伯文化复兴运动的现代化路径探索及其比较研究》以中国式现代化理论为分析框架,通过“历史考察—理论建构—比较分析—实践转化”的研究思路,系统考察19-20世纪阿拉伯文化复兴运动的现代化路径,并开展中阿现代化比较研究。项目通过梳理阿拉伯文化复兴运动在政治体制、教育体系、思想文化等领域的变革,揭示其现代化转型的内在逻辑与西方影响的双向互动。进而构建包含“文化传承-制度创新-国家能力-发展绩效”四维度的分析模型,为跨文明现代化研究提供新的理论工具。在此基础上,重点比较中阿现代化在国家治理、社会动员、教育启蒙、文化创新和文明认同等关键维度的异同,深入剖析不同文明现代化进程的共性与特性,并将研究成果转化为中阿文明互鉴的政策建议,提出融合文化认同、制度设计与社会动员的三维发展方案,为“一带一路”倡议下的区域合作提供学理支撑。