《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》（2021年 第5期）刊发中心中国特色教育发展理论研究室骨干研究员郭霄鹏、马多秀、张笑予合著的理论文章《西部高校服务“一带一路”倡议现状及对策研究——基于西部8省(区)34所高校1149名教师调查数据的统计分析》。
共建“一带一路”倡议是以习近平总书记为核心的党中央深刻思考人类前途命运及中国和世界发展大势所提出的宏伟构想和中国方案，从顶层设计到实践落实“一带一路”建设已经取得了令人瞩目的成就。文章强调西部地区在“一带一路”建设中发挥着不可替代的重要作用，认为服务“一带一路”倡议是西部高校应承担的神圣责任和光荣使命，西部高校理应而且也能够在“一带一路”建设中大有作为。
文章在对西部8省（区）34所高校1149名教师调查数据分析后发现，当前西部高校服务“一带一路”倡议中存在教师对西部高校服务“一带一路”倡议的价值和意义认同感较高与西部高校服务“一带一路”倡议的总体水平较低之间的矛盾和冲突，具体表现在人才培养、科学研究、成果转化、文化交流和合作办学等方面服务“一带一路”倡议的深度和广度都存在欠缺和不足。因此从政府、西部高校自身和社会三个维度提出了提升西部高校服务“一带一路”倡议水平的对策与建议，是发挥智库作用、服务国家战略的优秀成果。
